Який вплив на переклад мають словник та синтаксис

Словник

Ми вважаємо, що перекладач повинен розрізняти види словників залежно від того, в якій тематиці він використовує те чи інше слово. Для початку йому потрібно приборкати вроджене прагнення студента до пошуку синонімів,оскільки це прив’язує звичку до парадигматичного пошуку слів. Він повинен буде швидко закарбовувати в голові запаси слів (ідеосинкретичних та інших) чи асоціативних зображень, які даватимуть йому можливість передати повідомлення в випадках, коли іноді навіть немає точних еквівалентів того чи іншого слова. Як результат, такі резерви включатимуть слова різних мов, які використовує перекладач (н-д:cintragedebuses, cintre, hips, tailoredshirts, curbs, tubebending ). По-друге існує таке поняття як «перед-технічний словник», словник із рівнем технічності, де немає слів-жаргонів чи понять алхімії (н-д: нітроген, професійно-технічна освіта, зварювання). Такі два типи словників повинні бути частиною активного словникового запасу перекладача.

Існує ще один жаргонний вокабуляр, пов'язаний з предметом повідомлення, який перекладач повинен зуміти опанувати за дуже короткий проміжок часу (н-д: вежа гасіння,мартенситна матриця, вогонь FILO). Це словник, який забувається по завершенні роботи, якщо ж, звичайно, наступні переклади не будуть тієї ж тематики, в такий спосіб словник переходить на «перед-технічний» рівень.

Майбутнього перекладача можна навчити проводити цю чітку відмінність і в першу чергу шукати слова в своїй голові,а не серед спеціалізованих рідко вживаних технічних термінів. Перекладач, знайшовши потрібне слово в своєму мовному запасі, повинен навчитись розуміти його зміст, що дасть йому можливість знайти еквівалент, який допоможе завершити повідомлення, навіть якщо немає правильного перекладу того чи іншого слова.

Синтаксис

Очевидно, що перекладач повинен вміти більше, аніж просто правильно посортувати ці асоціативні предмети в своїй голові. Також він повинен навчитись складати з них правильні речення. Можливо, навіть більше ніж спеціалісти інших дисциплін, перекладач повинен продемонструватимаксимальну гнучкість в своїй діяльності. Він повинен бути досвідченим синтаксичним "жонглером", здатним розпочати речення з однієї лише фрази чи слова, що є в цьому реченні (зробити з підмета додаток і навпаки, змінити місце знаходження додатків у реченні чи змінити підмет по відношенню до додатків і т.д.), вміти поділити речення на дві частини чи перекласти його без модифікацій, вміти виражати думки, використовуючи стверджувальну і заперечну форму (білий – нечорний, так – не ні), вміти уникати обговорення перешкод при перекладі, а не зупинятись на них і шукати шляхи їх вирішення–далекий від традиційного підходу до вивчення мови, але досить близький до того, в який спосіб витривалий перекладач справляється зі своїм завданням один на один в своїй кабінці. Це, звичайно ж, не означає, що перекладачу не слід бути граматично точним, але як ми вже зауважили, повинно бути дещо більше…